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《中国园林史》作为风景园林专业的核心课程，同时也是城乡规划、建筑学专业的专业选修课程之一，面向三个专业的高年级学生开设。课程围绕“明历史发展之理，增园林艺术之信，崇爱国爱民之德，力专业报国之行”的课程思政目标，课上根据中国古典园林历史进程的五个时期，每个时期对应讲解总的历史背景论述和代表性古典园林作品的分析评价，课下对应专题训练和现存园林综合分析、湮灭园林图纸复原、复原园林专业评价的三选一的课程小组大作业的推进，结合“宏观架构，纵横兼顾；以点带面，详略突出；温故知新，举一反三”和“任务驱动，学生主导；必做选做，注重差异；过程评价，激励竞争”的“课上课下3+3”的课程思政建设路径，使学生不仅能够宏观把握中国古典园林的整体发展脉络，而且能够借助个体的经典的园林实课程例把握中国古典园林的艺术特点以及蕴含的自然观和思想文化内涵，从而在短期获得中国古典园林基本知识，提升风景园林艺术作品的审美鉴赏能力，掌握古典园林历史研究的基本手段和方法；在长期培养深厚的爱国主义情怀，强烈的专业认同感和荣誉感，完善的逻辑思维体系，优秀的沟通协作能力和终身学习的能力。
