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作为一门通识课，本课程主要面向南京大学本科生，坚持“立德树人”根本宗旨，从哲学视角和批判理论入手，全面梳理人与科学技术关系的历史演变及其当代特征，尤其围绕科学技术在其历史发展与当代进展中所展现出来的一系列重大理论问题和现实问题展开跨学科的多视角分析，积极引导学生辩证认识科学技术的本质及其社会功能，提升学生的批判思维、哲学素养、人文精神和价值关怀，引导他们以一种更加负责任的方式发展和利用科学技术，进而既要避免科技至上的科学主义，同时警惕片面否定科技的虚无主义，树立正确的科学-技术-社会观和“科技向善”的价值理念，培养科学精神与人文精神相协调、工具理性与价值理性相统一、科学探索与科学家精神相支撑的新时代大学生。
本门课程教学理念先进、内容设计合理、教学方法有效、教育效果良好。本课程入选首批“南京大学青年名师名课培育计划”，主要采用课堂讲授的方式，并依托国家级一流本科课程《批判哲学视野中的人与技术》（线上）和江苏省首批一流本科课程《当代社会中的科学与技术》（线上）作为配套在线资源展开教学。在教学方法上主要采取问题引导、课堂研讨、课外实践等方式，做到了线下线上深度融合、第一第二课堂互联互通，得到了选课学生的一致好评。
